Coro
Juventud orgullo de Valera
Que en "Los Cedros" se sabe forjar
El futuro ideal de la patria
(Democracia, Amor y Libertad)bis
I
Es tu anhelo que seamos dichosos
Y por libres senderos andar
Las rondas que cantamos felices
(Las aves, las estrellas y el mar)bis
II
Que en Valera ya brillen por siempre
Como en seña de honor regional
Con la unión y altivez de tus hijos
(El estudio, el trabajo y la paz)bis
III
Con orgullo lancemos al viento
Que "Los Cedros" ha sabido forjar
Seres nobles, valientes y altivos
(Que tu nombre no olviden jamás)bis
miércoles, 20 de abril de 2016
domingo, 10 de abril de 2016
Himno del Deporte en Venezuela
Acá les dejo el himno del deporte
https://youtu.be/pRMAsi7I0Xc
CORO
De la flecha de Paria a Occidente
y del Mar a las selvas del sur,
impetuosoS el brazo y la frente
pide sol nuestra audaz juventud.
I
De legiones al fuego templadas
heredamos la recia emoción,
ayer fueron altivas jornadas
las gargantas llegaban al sol...
Y hoy en verdes alfombras surcadas,
por estruendo de olímpico ardor,
frente a hidalgas o rudas miradas
Venezuela levanta su voz.
II
Cuando en vuelo de paz y deporte
nos escuchan las cumbres pasar,
y de tierras Caribes al norte
los estadios encienden su faz.
Tras la erguida palabra del himno,
al calor de la seda inmortal,
verá el mundo con mágico signo
nuestra fuerza del pueblo triunfar.
https://youtu.be/pRMAsi7I0Xc
CORO
De la flecha de Paria a Occidente
y del Mar a las selvas del sur,
impetuosoS el brazo y la frente
pide sol nuestra audaz juventud.
I
De legiones al fuego templadas
heredamos la recia emoción,
ayer fueron altivas jornadas
las gargantas llegaban al sol...
Y hoy en verdes alfombras surcadas,
por estruendo de olímpico ardor,
frente a hidalgas o rudas miradas
Venezuela levanta su voz.
II
Cuando en vuelo de paz y deporte
nos escuchan las cumbres pasar,
y de tierras Caribes al norte
los estadios encienden su faz.
Tras la erguida palabra del himno,
al calor de la seda inmortal,
verá el mundo con mágico signo
nuestra fuerza del pueblo triunfar.
jueves, 7 de abril de 2016
COMPROMISO PARA LA SEMANA DEL 11 AL 15 DE ABRIL
Contenido: Entonación del himno del Colegio "Los Cedros"
Compromiso:
Se debe transcribir al cuaderno de especialidad el himno Completo, todos los grados; las y los estudiantes de 1er grado al 4to grado deben ralizar una ilustracion a mano alzada del Colegio (Dibujo libre) que servirá de estrategia para conocer la creatividad de cada niño y niña. Aca les dejo el Himno escrito y la Música grabada.
Compromiso:
Se debe transcribir al cuaderno de especialidad el himno Completo, todos los grados; las y los estudiantes de 1er grado al 4to grado deben ralizar una ilustracion a mano alzada del Colegio (Dibujo libre) que servirá de estrategia para conocer la creatividad de cada niño y niña. Aca les dejo el Himno escrito y la Música grabada.
CANTANDO Y TOCANDO VALORAMOS NUESTRO ENTORNO NATURAL
Saludos estudiantes y representantes. Les presento el nuevo proyecto de aprendizaje 3cer lapso de Música el cual esta enfocado en los valores de consevación y preservación del medio ambiente, en el pensamiento ecólogico y la sencibilización con el cuidado de la naturaleza, sin dejar atras los contenidos teóricos y tradicionales de la música.
-Promover los valores de identidad nacional, regional y local, que sean adquiridas para la formación del ciudadano y ciudadana con sentido de pertenencia y la consolidación del área Musica.
- Que los y las participantes adquieran con el aprendizaje un pensamiento crítico-reflexivo, descubriendo y reforzando la creatividad e imaginación a través de composiciones musicales ecológicas así como también en la interpretación de cantos populares y tradicionales
.-Que los niños y niñas Obtengan hábitos de lectura. Lograr que los y las estudiantes se sensibilicen en los temas de conservación ambiental.
CONTENIDOS:
DESCRIPCION DEL PROPÓSITO
Lo
que se quiere alcanzar con el proyecto es enlazar el área de música a los
contenidos impartidos en el aula de clases, consolidando conocimientos de
manera significativa; generando integración para mejorar el aprendizaje dentro
del aula. Entre los propósitos específicos esta: -Promover los valores de identidad nacional, regional y local, que sean adquiridas para la formación del ciudadano y ciudadana con sentido de pertenencia y la consolidación del área Musica.
- Que los y las participantes adquieran con el aprendizaje un pensamiento crítico-reflexivo, descubriendo y reforzando la creatividad e imaginación a través de composiciones musicales ecológicas así como también en la interpretación de cantos populares y tradicionales
.-Que los niños y niñas Obtengan hábitos de lectura. Lograr que los y las estudiantes se sensibilicen en los temas de conservación ambiental.
CONTENIDOS:
·
Los elementos de la música (La
altura y la duración)
·
Lectura y escritura musical.
Estudio de partituras (el pentagrama la armadura y el compás)
·
Los Instrumentos musicales
(percusión)
·
Creación de producciones
artísticas a través de temas ecológicos
·
Interpretación de canciones
populares, escolares y tradicionales: Canción a las Madres y a los padres, día
de San juan.
·
Vocalización y entonación de
los himnos: nacional, regional e institucional. Himno al Árbol.
ESTRATEGIAS Y RECURSOS :
Técnicas:
Aplicación de la R.R.V. (Técnicas de Relajación, Respiración y Vocalización),
canto, practicas instrumentales, Exposiciones musicales, Lluvias de ideas, lecturas
guiadas, comunicación directa, trabajos en equipo.
Actividades:
composición de canciones, aplicación de Dinámicas, Calentamiento y estiramiento
físico-corporal, ejercicios de flexibilidad, lecturas de canciones,
trabalenguas, ejercicios de dicción, entonación de melodías, elaboración de
repertorio musical, entonación de los diferentes himnos, ilustraciones,
elaboración de pentagramas y partituras.
Talento
Humano: Niños, Niñas, Docente de aula, Docente
especialista de Música.
Materiales:
instrumentos musicales (Cuatro, Guitarra, Piano, Tambores, Maracas, Charrasca,
panderetas, claves, xilófono); equipo de
sonido, video beam, Televisor, Pizarra, marcadores, creyones, pinturas, material de reciclaje o reutilizado, hojas
de papel, láminas de cartulinas, papel Bond, lápiz, cuaderno y block de
pentagrama.
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